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...活动(比赛),给凡参赛业主礼品,颁发奖品给得奖者的支出会计分录...
、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如***等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
)操作步骤：采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛； 3)参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。
在10分钟之内，看哪位参赛者的zz包得又快又好。 由居民代表评出前三名及最上镜zz奖。 向得奖者颁发相应礼品。 凡参加比赛者都送一份纪念品。 比赛结束后，将所完成的zz送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。
支付比赛奖金的会计分录
收到：借：银行存款，贷：营业外收入等，支出：借：营业外支出，销售费用等，贷：银行存款，应付职工薪酬-职工教育经费等，给优秀员工发现金，附的原始凭证包括：公司奖励文件、有领导签字的现金领取收据。
奖励发放的会计分录：借：奖励费用（或者工资薪金费用）贷：现金或者银行存款或者：借：可供发放的奖励预提费用贷：奖励费用。
计提奖金：借：管理费用 -应付工资 贷：应付工资 计提功能 在权责发生制前提下，预先计入某些已经发生但未实际支付的费用。根据制度规定，计算、提取有关的（留存、减值）准备。预计某些应付账款。
应付职工薪酬是企业根据有关规定应付给职工的各种薪酬，应付职工薪酬是企业会计科目中负债类科目之一。科目应用：本科目核算企业根据有关规定应付给职工的各种薪酬。
大学生会计实训新闻稿
1、又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步，作为一名刚走出学校大门的大学生，提高自身素质，增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力，就成为了我目前的迫切任务。
2、会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。能够使学生系统，全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。
3、实训是大学生们都必须要经历的一个阶段，通过实训快速增进自己的专业知识，让自己能够适应自己选择的专业岗位。下面是由我为大家整理的“财务会计实训报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。
4、会计实训心得报告篇1 古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”意思是说；从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还务必亲自实践。所以在大学生完成全部课程之后，学校会安排实习。
