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  1. “秦淮八艳之首”柳如是,如何被逼死的?
  2. 事业单位面试,有没有必要报培训班?
  3. 2021年上海艺考生多少人?
  4. 屠呦呦事迹纳入新教材,成为中小学生学习的榜样,你们支持吗?

“秦淮八艳之首”柳如是,如何被逼死的?

柳如是,是明末清初时期的人物,柳如是顾横波、马湘兰、卞玉京、陈圆圆、董小宛、寇白门、李香君被称为“秦淮八艳”,而柳如是在文学和艺术的造诣很高,故而柳如是也被称为是“秦淮八艳”之首。

柳如是虽然为沦落青楼,但是她却是一个才女,她个性坚强,正直聪慧。同时柳如是又有着很深厚的家国情怀。然而就是这样的一个人,最后却自尽而亡。

那“秦淮八艳”之首的柳如是,如何被逼的自尽呢?

其实柳如是自尽,是一种无奈,也是一种难过伤心,其夫死后,乡里的族人就要抢夺房产,柳如是感到寒心,柳如是不堪受到欺凌,所以愤然自尽的。

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柳如是的身世颇为不幸,她出生后就被辗转贩卖,并流落于青楼。后来柳如是嫁给了年龄颇大的周大学士,周大学士死后,他的其他妻妾就向柳如是发难,柳如是又不得在此沦落青楼。

后来柳如是和年已过半百的钱谦益相识,当时钱谦益是东林领袖之一,同时钱谦益在当时的文坛亦很有名气,经过相知相识,柳如是嫁给了钱谦益。

当时是明朝末年,不仅有李自成的军队,还有清军的侵犯,大明朝岌岌可危,最后崇祯皇帝亦自缢而死。而后就在南京出现了一个弘光朝廷,钱谦益则做了南明的礼部尚书。

然而没多久清军来攻,眼看城池将破,柳如是让钱谦益和她一起投水以殉国难,但钱谦益却不愿,柳如是要自己投水,却被钱谦益牢牢的抓住。结果就是钱谦益投降了清军。

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钱谦益投降了清军而去了京城,但是柳如是却不愿去,而要留在南京。钱谦益去了京城后,虽然受到封官,但可能是受到柳如是的家国情怀的影响,没过来钱谦益就以病请辞。

所谓天有不测风云,后来钱谦益因他人的反清案被打入大牢,柳如是则经过四处的努力,在柳如是的营救和周旋下,终于把钱谦益救出。同时柳如是还大力鼓励钱谦益和郑成功等人联系,并且柳如是还全力资助反清义军。钱谦益本来投降清军,是会受到世人的厌烦,但是因为柳如是的家国情怀和她的义举,则多少会减轻了人们对钱谦益的厌烦。

事业单位面试,有没有必要报培训班?

这个问题看你怎么看待,事业单位招聘人才具体要看单位的性质,是专业性很强的还是专业性不强的,或者单位的级别。总得来说比如教师,医生这样专业技能很强的,如果你有相关的工作经验,那么你在面试的时候就会好一些,如果是其他的,那么有些时候会有相关的专业知识提问,大部分可能就是结构化面试。

所以,当你还是一名小白的时候,一定要去辅导机构,了解面试正真的套路,不然等到你面试的时候,自己都会懵的。当然如果你自己很优秀,那么可以自己进行训练。

最后,考上事业单位有时候靠的是实力和运气,实力是基础,运气最重要,因为你无法选择跟你竞争的人的实力,这时候就看运气啦。

我不知道别人报没报,我是报了。因为面试跟笔试还不一样,笔试备考时间长,考试也是考理论知识,面试备考时间短,考的不只是理论,还要看各方面的综合能力,自己备考着实吃力,为了保险起见我就报班了。

备考前期我是先用的原聪面试课来学习搭建框架,原妈的这个课程是短期快速搭建高分面试思维框架效果最好的课程了,老师讲课的时候会很注重培养给我们公务员的答题思维,讲例题的时候也会激发我们的逻辑思维能力,然后快速的搭建出高分答题框架,我当时三天的时候看完课程,做真题的时候就感觉自己思考问题的逻辑越来越清晰,能在十几秒的时间快速的抓住问题的核心搭建出自己框架,总结出独特且新颖答案。

后期我是报了一个地面班,因为前期搭建框架逻辑思维的能力都已经跟着原妈掌握住了,报地面班就是为了练习一下自己的心理素质,让老师帮忙抠一下面试中的细节问题,我刚开始的模拟的时候是真的紧张,但是练习几次之后就好多了,而且老师还夸我的答案新颖,思路、逻辑方面都很不错,我当时还是很开心的,但我并没有掉以轻心,毕竟没有真正的考试完,一切都是未知数啊!

我最后是以面试分数第一,综合分数第二上岸的事业单位,题主如果不知道报什么班的话,可以试试我用的课程。

与其报培训班的几千块钱,不如拿来找找相应的关系,了解一下面试的“具体流程”。

因为参公事业单位的大部分人员都是公务员,因此,想要入职参公事业单位,都必须经过公务员笔试和面试。而我自己其实是不赞成花钱去参加公务员面试培训的,因此,在此不多做赘述。

一般地方上的事业单位招考,笔试环节相对严谨一些,有专门的题库,只要考场纪律抓得好,作弊的可能性不大,最容易让人钻空子的是面试环节。

面试环节分两种情况。

第一种,本地全权负责面试环节的。

意思就是,无论是面试考官组成人员还是记分员等都由本地组织部门、人力资源部门或者其他单位的领导干部组成。而面试题目也是本地题库的题目。

这种情况下大家应该都懂,可操作的空间比较大。具体不详说。当然,听说的不能代表我见证了,也许是猜测。

第二种,面试考官为外地考官。

我们当地是从2014年开始,事业单位招考的笔试环节由当地多个部门联合负责,面试环节,除了纪律维护或者组织引导是本地组织人事部门参与外,所有的面试考官都是从外地请来的团队,明显觉得公平了很多。

因为一大群人站在那里,谁也不知道谁会认识谁,说不定都认识,但也说不定都不认识。我同学曾说过他在自己面试时见过别人发照片的。

行的,昨天女儿面试也没上培训班,结果进面时男生西装革覆,女生都穿制服,女儿只穿T恤牛仔裤,她见大家都着正装很慌张,后来才清楚原来他们都上培训班发的服装,但是已经来不及了她只好上阵,还好发挥不错己经过了

2021年上海艺考生多少人?

2021年上海美术统考实际参加考试的人数为5600余名,全市今年共有10个考点。考试均在标准化考场中进行。评卷工作已于日前启动,共有近50名来自本市16所招收美术与设计学类专业的高校相关教师参加本次评卷。12月15日下午,来自本市长宁、杨浦、嘉定和奉贤的4名考生家长代表参观了评卷现场。

屠呦呦事迹纳入新教材,成为中小学生学习的榜样,你们支持吗?

感谢邀请!我非常赞同将屠呦呦的事迹纳入新教材。一直以来,我国就热衷于将英雄事迹纳入教材当中,用英雄的事迹来感染青少年,让青少年潜移默化的学习。屠呦呦被誉为20世纪最伟大的科学家,她发现的青蒿素对世界医疗失业都有极大的帮助,她就是20世纪的英雄,将她的事迹纳入教材供青少年了解学习,实至名归!

我是绝对支持的。

一、长期落后的中国科技需要标杆性的人物。

辉煌灿烂的中华文明,在科技时代落后了,并且被西方人的坚船利炮轰开国门,延续了百年的耻辱。整个科技文明的建构完全没有中国人的参与,从小学上学伊始,那些科学史上的巨人无一不是西方人,这对于小孩子的世界观、人生观、爱国主义的形成都是不利的。所以六零后,七零后产生了大批亲西方的人。

随着国力的增强,我国对于科技的投入加大,其实我们现在也已经有了很多科研成果。也有了很多在国际上拥有巨大声誉的科学家。为什么不从小学开始就对他们的事迹进行宣传?把爱迪生的故事,牛顿的故事,爱因斯坦的故事变为屠呦呦的故事,钱学森的故事等不好吗?

二、目前的社会需要正确的舆论导向。

我不否认明星们有今天的地位都是经过了自身的努力的,但是如今的过度***,过度的消费明星的生活,使得无数的青少年眼里只有明星,任何批评他们心里偶像的行为都会招致他们恶意的攻击,这是一种扭曲的价值取向。

对于明星可以喜欢,但不必狂热。他们最多成为生活中的点缀,而不是必需品。相反,追逐科学家则会让人树立远大抱负,努力提高自身以报效社会,成为真正正能量的典范。中华民族的复兴还远远没有达到,还需要一代代中华儿女不懈的奋斗,需要更多的科技精英推动中国和项科技的发展。那么宣传科学家就是必须的,而且越早越好。

三、科学家的宣传要渗透到各门学科和社会的各个层面。

从国家层面加强对科学的重视,最重要的是落实科技工作者的工资待遇,让科学家们过上体面的生活。没有买房买车的压力,没有子女教育的压力,这是重视。给他们宽松的工作环境,通畅的上升通道,是重视。加强宣传他们的工作和成绩,也是重视。

学校教育中各学科必须加入中国科学家的内容。他们的成就,他们的生活和工作都将成为青年人的向往的目标。当全社会都尊重科学了,都把成为科学家当作最大的人生目标了,那才是中国最大的成功。

那么,现在把屠呦呦加入教材,有什么不妥呢?

支持

如果要把屠呦呦事迹纳入新教材,必须支持!!!而且,不应该仅仅把屠呦呦纳入教材,钱学森、钱三强等殚精竭虑为国家做出贡献的人,都应该在孩子入学的第一时间告诉我们的接班人。不然,可能就会出现更多的许可馨、方方、梁艳萍等民族败类。也能给孩子传递努力奋斗的正能量爱国主义教育,否则的话就像香港那样让人痛心。

坚决支持,把那些为国争光,为国建设,为国做出巨大贡献和为国牺牲的英雄纳入小学教材,是从小培养孩子们正确的爱国思想和怎样做一个爱国爱家的少年,让他们从小就懂得什么是英雄,什么样的人才是他们学习的榜样,就像我们小时候读的第一课就是我爱北京天安门,首的歌就是学习雷锋好榜样,学英雄,唱英雄,追英雄,更应是我们一代代人从小不可缺的教育,只有这样,才会使我们的国家英雄倍出,才会从小培养孩子们正确的世界观和人生观,才能让他们从小就知好与坏,从小就养成爱国的思想,这是当下教育部门必须做的事,一部好的教材,定会起到良好的端正的教育引导,

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