大家好，今天关注到一个比较有意思的话题，就是关于如何成为会计教授的条件的问题，于是就整理了2个相关介绍如何成为会计教授的条件的解答，让我们一起看看吧。
会计老师怎么当？
会计老师具备财经大学博士学历或者是财经大学硕士学历才能当好老师。现在教会计学的老师确实是自己必须有真才实学，没有真才实学的老师是误人子弟的混子，那么早晚得露馅，会计学专业是会计理论知识跟会计实务技能知识相结合，培养的是企业和单位需要的复合型人才。所以会计老师确实是要自己有教学水平。
会计老师肯定要具备充实的知识含量，要多研究考题。
现在会计线下教学机构已经很稀少了，基本都是线上教学，线上基本都被几个会计机构承包了，所以需要的会计老师数量就很有限，而且是视频可回放教学，学员就更能很容易挑选自己喜欢的老师，这样会计老师的压力就很大，所以必须有真才实学的人才能当会计老师。
正高级会计职称评审条件？
1、获得博士学位后，取得会计师、审计师、经济师、统计师或会计专业讲师资格，从事会计工作满2年;
2、获得硕士学位或本科毕业后，取得会计师、审计师、经济师、统计师或会计专业讲师资格满5年，从事会计工作满3年;
3、获得硕士学位或本科毕业后，取得会计师资格满3年，从事会计工作满5年;或获得专科毕业学历后，取得会计师资格并从事会计工作满5年，且具备下列条件之一： (1)公开出版会计专业著作，且独立撰写5万字以上; (2)参加编写省(部)级及以上会计行业法规的主要起草人。
4、长期在专业技术岗位工作，并符合下列条件之一： (1)具有本科及以上学历，取得非会计师资格满10年，并从事会计工作满5年; (2)具有大学普通班学历或专科毕业学历满10年，从事专业技术工作满20年，取得会计师资格满8年或取得其它中级资格满10年，并从事会计工作满5年。
正高级会计师评审条件如下：
1.系统掌握和应用审计相关政策法规和审计专业理论、方法、技巧，把握审计工作规律和发展趋势。
2.政策理论水平高，审计工作经验丰富、业绩突出。具备解决重大疑难问题和关键性问题的职业判断能力，能够领导指导某一个行业、区域、单位或部门的审计工作，组织、管理、主持完成大规模审计项目，推动审计监督、内部控制和风险管理达到良好水平。
3.具备较突出的创新能力，能够提出有重要指导意义的审计理论建议或将前沿技术应用于审计工作实践，有效发挥审计在服务经济社会发展、推进国家治理现代化中的积极作用。
4.在指导、培养中青年审计人才方面做出重要贡献，在审计专业人员团队中发挥领军作用，能够理论与实践相结合，有效指导审计专业人员或研究生的工作和学习。
到此，以上就是对于如何成为会计教授的条件的问题就介绍到这了，希望介绍关于如何成为会计教授的条件的2点解答对大家有用。
